Welkom!

Welkom op onze blog!

Vandaag 02/09/09 beginnen we onze eerste I.O.(integrale opdrachten)
Doorheen het hele jaar zullen we deze blog regelmatig aanvullen met foto's, verslagen en voorbeelden van I.O.'s

De blog is gemaakt door de leerlingen van 3 stw (Jens, Sacha, Mohamed, Malik, Nassira en Sherazade) en 4 stw (Bart, Laura, Jessica, Hélène, Morgane en Charles).

Bedankt om onze blog te bezichtigen en tot ziens!!!

woensdag 27 januari 2010

IO Gezond ontbijt: quiz

Verslag door Mohamed Touzani.

Voorbereiding:
Voor de IO gezond ontbijt moesten we een quiz organiseren voor
Het 3 de en het 4 de jaar met de hele klas . Ik zal kort uitleggen hoe we te werk gingen .
1: we zochten informatie over een gezond ontbijt .
2: nadien dachten we na over de vragen die we konden stellen
3:we zetten deze vragen in een powerpoint-presentatie .
4: we nodigden de klassen uit en de leerkrachten uit .
5: ze kwamen naar de quiz.
6: ze hebben veel bijgeleerd.


Ik kwam binnen in de projectiezaal. Mevrouw Vandersmissen was al in de projectiezaal.
Er was geen batterij meer in de afstandsbediening voor de beamer .
Dan ben ik vlug in de onthaal de batterij gaan halen . Als de quiz begon dan moest ik aan elke groep een blad afgeven, dan moest elke groep een naam vinden voor hun groep .
Dan moest ik op de computer zitten. En elke vraag op het grote scherm zetten.
Op het einde van de quiz moest ik alle papieren ophalen en moest ik de quiz verbeteren. Dan heb ik alles opgeteld en ik moest de prijs aan de winaars geven. En als de quiz gedaan was moest ik en de rest van de groep de projectiezaal opruimen. .

IO gezond ontbijt: quiz

Verslag door Nassira

We hebben voor I.O een opdracht gekregen. We moesten een quiz maken rond gezond ontbijt, dit was een groepswerk met de hele klas. We moesten deze quiz op dinsdag 19 januari 2010 presenteren in de projectiezaal.

We zijn met die opdracht begonnen op een woensdag voormiddag. We zijn samen aan een tafel gaan zitten en we hebben de taakverdelingen gedaan en we moesten elk 3 vragen bedenken. Na het opzoeken van informatie hadden we allemaal 3 vragen. De groepsleider(= Jens) heeft een powerpoint gemaakt en op elke dia stond er een vraag. In totaal hadden we 20 vragen. Daarna hebben we 3 doe-opdrachten bedacht. De volgende les hebben we de groepsverdelingen gedaan, we hebben leerlingen van verschillende klassen samen gezet, we hebben de leerlingen gemengd. De groepsverdeling was moeilijk, want we wisten niet of dat ze samen goed konden werken. En om te eindigen hebben we van elke vragen de antwoorden gefluoriceerd (we hadden de powerpoint afgeprint). De 19 januari hebben we ons quiz gepresenteerd het was niet moeilijk en ze deden wat dat we vroegen. Het was vrij leuk, tot nu toe was dit de leukste I.O.

.

IO : gezond ontbijt : quiz

Verslag door Sherazade

Op woensdag 13 januari hebben we van mevrouw Vandersmissen de opdracht gekregen, een quiz op te stellen van het begin tot het einde.

We zijn begonnen met de rollen te verdelen. Jens was de leider en Malik, tijdsbewaker. We moesten allemaal enkele vragen opzoeken op het internet. Dan moest de leider, Jens er een PowerPoint van maken. We moesten in totaal 20 vragen hebben waarvan 3 doe-vragen. We hebben ook de groepen verdeeld, het was niet zo gemakkelijk als ik het dacht. Sommige mensen mochten niet samen zitten omdat ze anders helemaal niet zouden meespelen, en ook omdat we niet wisten of ze goed met elkaar zouden omgaan. Dinsdag 19 januari was het de dag van de quiz, ’s morgens moest de klas naar de projectiezaal gaan om de doe-vragen voor te bereiden; de kommen met bloem en water voor het parcours, de komkommers, enz …
Ik dacht dat de quiz helemaal niet goed zou verlopen, dat niemand zou meerspelen enz. Maar in tegendeel ik vind dat de quiz vrij goed is verlopen, iedereen heeft meegespeeld en de meeste mensen vonden het ook leuk .

Ik vind dat deze opdracht van IO de leukste was. En ik zou het graag is willen terugdoen.

IO Gezond ontbijt: quiz

Verslag door Jens.

We moesten een quiz voorbereiden voor alle 3de jaars technische .

We kregen onze opdrachtbrief en verdeelden de taken.

We moesten een powerpoint maken van de quiz en 20 vragen maken voor de quiz.

Iedereen moest een paar vragen maken en er waren ook een paar doe-vragen.

De powerpoint was af en we bereidden ons voor op de quiz.

’s Morgens kwamen alle klassen van 3tso binnen en de quiz begon snel.

Op het einde van de quiz was er een prijs voor de winnaars.

De winnaars waren blij met hun prijs .

Achteraf bespraken we onze quiz en Mvr Vandersmissen zei dat alles goed was verlopen.

We waren blij dat we geslaagd waren voor onze IO.Op naar de volgende!

IO Gezond ontbijt: quiz

Verslag door Malik.

De opdracht voor 3stw was een quiz maken over gezond ontbijt voor alle derdejaars TSO. De quiz ging door in de projectiezaal.

Het was 8u30 toen we naar de projectiezaal vertrokken om de quiz voor te berijden. We sneden de komkommers voor de doe opdracht dat was pompen en tegelijk komkommers verplaatsen met je mond aan de andere helft van je blad waar de komkommers op lagen. Om 8u45 kwamen alle klassen binnen die waren uitgenodigd. Ze gingen zitten bij de groep waar ze waren verdeeld. Er waren 6 groepen en 20 vragen en om de 5 vragen was er een doe opdracht er waren in totaal 3 doe opdrachten 15 gewone vragen. De winnaars van de quiz kreeg een Actimel en een Granny-koek en natuurlijk ook het gezondste van al een appel!

Ik vond persoonlijk de quiz niet zo leuk ik zou in het vervolg betere vragen zoeken en meer doe-opdrachten kiezen dat gaat iedereen veel leuker vinden.